Школа волонтеров - 2 занятие

Конспект  беседы в старшей группе

«Добро и зло»

Задачи:

- дать определение добра и зла; усвоить моральные нормы и нормы поведения;

- учить совершать добродетельные поступки сознательно, добровольно, повседневно, бескорыстно, с чувством собственного достоинства;

- приобрести опыт коммуникативной деятельности;

- повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, сердечки белых и черных цветов, корзинка.

Ход занятия

Слайд № 1

Ведущий:

Не стесняйтесь, друзья, своей нежности,
Доброты не стесняйтесь своей...
Пусть и в сердце у вас и во внешности
Больше солнечных будет лучей!
Давайте друг другу улыбнемся и тихонечко сядем за столы.

Слайд № 2

- Ребята, посмотрите на экран.Что общего между этими картинками?

Ответы детей.

Ведущий:

А как вы думаете, помогут ли эти картинки назвать нам тему занятия?

Ответы детей.

 

Слайд № 3

Ведущий:

Зло с добром живут на свете.
Это знают даже дети.
Не ходи дорогой зла,
Стань союзником добра.
Зло пытается настигнуть,
Оболгать и громко крикнуть,
Словом скверным оскорбить,
Не спеши со злом дружить!

- Ребята, сегодня мы узнаем, что такое добро, а что такое зло. И почему очень важно делать добрые поступки и не делать зла.

Ведь добро всегда всё может.
В трудный час в беде поможет.
Руку даст, плечо подставит
И на добрый путь наставит.
Слайд № 4

- Давайте построим хоровод добра из своих добрых поступков.

Игра «Хоровод добра»  (Дети, называя свой добрый поступок, выстраиваются, образуя круг).

Слайд № 5

Ведущий:

Вот, какой у нас получился большой хоровод добрых поступков! (дети садятся на свои места).

Добро должен иметь каждый человек: и вы, и я, и ваши родители. Это доброе сердце, добрая душа, добрые слова.

Но есть и противоположное действие слову добро - это зло.

- Как вы думаете, какого человека можно назвать злым?

Ответы детей

Ведущий:

Быть легче добрым или злым? Почему?

Ответы детей

Ведущий:

А как вы думаете, вас окружает больше добра или зла?

Ответы детей

Ведущий:

Сейчас мы проверим, с какими поступками вы встречаетесь чаще всего. Перед вами лежат сердечки двух цветов. Каждый должен выбрать понравившееся сердечко и положить его в корзинку.

Сердечки раскладываются по цветам и сравнивается, каких больше.

 

Слайды № 6, 7

Ведущий:

Вот, мы и выяснили, какие поступки вас окружают. А теперь посмотрим на слайды и скажем, что нарисовано на этих рисунках: добро или зло.

Ответы детей

Ведущий:

Есть много пословиц про добро, которые нас учат

· Жизнь дана на добрые дела.

· Не одежда красит человека, а его добрые дела.

· Хвалить за хорошие поступки и не всегда замечать недостатки людей;

· Шутить по - доброму;

· Не спешить обвинять в чем-то, пока не разберешься в причинах и многому другому полезному в нашей жизни.

Слайд № 8

- Скажите, а как бы вы могли помочь?

· Бездомным собакам и кошкам (ответы детей);

· пожелтевшим от жары цветам (ответы детей);

· своей бабушке, которая несёт сумки (ответы детей);

· пожилым, больным людям в общественном транспорте (ответы детей);

· уставшей маме (ответы детей).

Ведущий:

Человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым. Быть вежливым к окружающим – это тоже доброта.

Предлагаю вспомнить вежливые слова. Я буду говорить предложение, а вы его заканчивать, подходящим по смыслу, вежливым словом.

Слайд № 9

• Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо)

• Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый день)

• Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо)

• Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте)

• Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста)

• И во Франции и в Дании на прощание говорят … (до свидания)

- Молодцы, ребята! Справились заданием.

Я предлагаю вам игру «Сказка». Здесь вы должны определить какой герой добрый, а какой злой.

Я буду называть и показывать сказочного героя, и если он добрый, то радостно хлопайте в ладоши, а если злой – закрывайте лицо ладошками.

Слайды № 10, 11

Проводится игра «Сказка» (Иван – царевич, Кощей Бессмертный, Золотая рыбка, Дюймовочка, Карабас-Барабас, Красная Шапочка, Гуси-лебеди,, Баба-яга, Золушка, Буратино, Лиса Алиса, Мальвина)

Ведущий:

У доброты есть свои правила:

• Любить людей знакомых и незнакомых, не обижать их.

• Призывать окружающих хорошо относиться друг к другу.

• Делать добро для близких и друзей.

- И если мы с вами будем их соблюдать, то вокруг будет радость.

Слайд № 12

Хочешь, чтоб тебя любили

Делай людям ты добро

Очень скоро убедишься

Поступаешь хорошо.

- На этом наша беседа подошла к концу, и закончить ее хочется словами «Ребята, давайте будем добрыми»!

https://disk.yandex.ru/d/JAVPa5G2Ofsjow - Презентация